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三年学习方法之悟
作者:韩金宁    文章来源:本站原创    点击数:7350    更新时间:2014-6-24    
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在郑口中学学习三年,如今我以优异的成绩离开母校,留下这篇感悟希望能对学弟学妹们有所启发,有所进步,为母校创造更大的辉煌。

    接下来我将为大家介绍一下我个人的心得。我所讲的主要有三点:效率,自主和交流。在此我要说明,经验这种东西,适合我的,不一定适合每个人,只愿我讲的某一点能使大家有所感触。

    第一点讲效率。一般来说大家都比较看重投入大量的时间来学习,这自然是必要的。但一天只有24小时,无论怎样都无法再长,投入学习的时间也有限,这就要求我们把握好我们能够投入的时间,不仅投入时间,还要投入精力和身心。这也就是专注,这种心无旁骛的状态能带来最大的效率。另外我们要保证大脑的优良运行状态,对于一些挤睡觉时间来学习的同学,要掌握好度,精力充沛的自然无碍,但若因为挤时间耽误之后的半天则得不偿失。效率能让有限的时间发挥无穷的力量。

    第二点讲自主。这一点分两方面,一是自我发现,二是自主学习。自我发现即对自我的反思与评价,以客观的态度剖析自己的优劣之处,确定主攻方向,合理分配学习时间,以最大限度的提高自己的总成绩,努力做到强科突出,弱科不弱。自主学习是基于自我发现之上的,是为了解决发现的问题而存在的。自主自习的时间分配毋须多言,依个人情况而定。而对于基础比较好的同学,另一个可以利用的时间就是课上。上课时可以在手头放一本习题或笔记,当老师讲的内容自己毫无疑问时,可自主学习一下,但要保证不能错过需要听的知识点,这一点要求较高。另外这也需要确定任课老师是否介意,我们的数学老师就提倡这么做,我也因此有充裕的时间见大量的题。

    第三点讲交流。疑问需要思考,但过长的思考则会浪费大量的时间,此时我们便可进行交流。老师也好,同学也罢,与他们交流都可以让我们有所启发,拓宽我们的思路,解决我们眼中的难题。而在讨论之后,我们要留出思考的时间,思考自己原本思路的堵塞处,加强记忆,以防再出现疑问。

    上文所述这些希望能对大家有所帮助。在此我也衷心的祝愿大家能步步高升,在未来的高考中不留遗憾,取得好成绩。


                                             韩金宁   703分




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